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dissertações analisadas em 5 Programas de Pós-Graduação
Com o objetivo de compreender as relações entre a produção científica dos Programas de Pós-Graduação da Uergs e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), o Projeto Observa 2030 realizou um levantamento e uma análise das dissertações desenvolvidas nos cinco programas da Universidade.
O levantamento compreende 254 dissertações, examinadas a partir de duas abordagens complementares: a análise computacional realizada pelo software ImpactoSociedade® e a validação qualitativa manual, fundamentada na análise dos conteúdos das pesquisas e na identificação de possíveis relações com as metas da Agenda 2030.
A combinação dessas abordagens permitiu identificar relações diretas e indiretas entre as dissertações e os ODS, bem como comparar os resultados obtidos pelos diferentes procedimentos de análise.
Nesta seção, são apresentados gráficos, tabelas e indicadores que permitem visualizar a distribuição das dissertações entre os programas, identificar os ODS mais recorrentes e examinar as diferenças e semelhanças entre os resultados computacionais e a validação manual.
Os indicadores apresentados representam relações de aderência temática, científica e potencial das pesquisas aos ODS, não constituindo, necessariamente, evidências de impactos sociais, ambientais ou econômicos efetivamente produzidos.
254
dissertações analisadas em 5 Programas de Pós-Graduação
237
(93,31%) com aderência direta a pelo menos um ODS
140
(55,12%) com aderência indireta a pelo menos um ODS
A tabela a seguir apresenta a distribuição das dissertações analisadas entre os cinco Programas de Pós-Graduação da Uergs, destacando a quantidade e o percentual de trabalhos com relações diretas e indiretas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), conforme a validação qualitativa manual.
Percentuais relativos ao total de dissertações do PPG. Direta e indireta não são categorias mutuamente exclusivas.
| Programa | Dissertações | Diretas (n) | Diretas (%) | Indiretas (n) | Indiretas (%) |
|---|---|---|---|---|---|
| PPGED | 88 | 88 | 100,00% | 19 | 21,59% |
| PPGAS | 73 | 69 | 94,52% | 66 | 90,41% |
| PPGCTA | 35 | 28 | 80,00% | 31 | 88,57% |
| PPGSCBIO | 17 | 11 | 64,71% | 16 | 94,12% |
| PPGSTEM | 41 | 41 | 100,00% | 8 | 19,51% |
| TOTAL | 254 | 237 | 93,31% | 140 | 55,12% |
Nota: ODS 18, 19 e 20 são preservados na base original, mas não integram os 17 objetivos oficiais contabilizados nos indicadores.
Das 254 dissertações analisadas, 237 (93,31%) apresentaram pelo menos uma relação direta com os ODS, enquanto 140 (55,12%) demonstraram relações indiretas. O PPGED concentrou o maior número de dissertações (88), seguido pelo PPGAS (73). Os maiores percentuais de aderência direta foram observados no PPGED e no PPGSTEM (100% em ambos), evidenciando a ampla presença de temáticas relacionadas à Agenda 2030 na produção científica analisada.
O gráfico acima evidencia diferentes perfis de aderência entre os programas. O PPGED e o PPGSTEM apresentam forte concentração no ODS 4 (Educação de Qualidade), enquanto o PPGSCBIO se destaca no ODS 15 (Vida Terrestre). O PPGCTA apresenta maior representatividade nos ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis) e 3 (Saúde e Bem-Estar), enquanto o PPGAS demonstra uma distribuição mais diversificada entre os objetivos, especialmente aqueles relacionados às dimensões ambientais.
A tabela a seguir detalha a quantidade e o percentual de dissertações que apresentam relações diretas com cada um dos 17 ODS, permitindo identificar os objetivos mais recorrentes e comparar os perfis de produção científica dos cinco programas.
Frequência de dissertações (uma vez por ODS) e percentual sobre o total do PPG. A soma dos percentuais pode ultrapassar 100%.
| ODS | PPGED | PPGAS | PPGCTA | PPGSCBIO | PPGSTEM |
|---|---|---|---|---|---|
| 1Erradicação da PobrezaODS 1 | — | — | — | — | — |
| 2Fome Zero e Agricultura SustentávelODS 2 | — | 10 (13,70%) | 4 (11,43%) | — | — |
| 3Saúde e Bem-EstarODS 3 | — | 3 (4,11%) | 8 (22,86%) | — | — |
| 4Educação de QualidadeODS 4 | 87 (98,86%) | 10 (13,70%) | — | — | 41 (100,00%) |
| 5Igualdade de GêneroODS 5 | 6 (6,82%) | 1 (1,37%) | — | — | — |
| 6Água Potável e SaneamentoODS 6 | — | 7 (9,59%) | — | 1 (5,88%) | — |
| 7Energia Limpa e AcessívelODS 7 | — | — | — | — | — |
| 8Trabalho Decente e Crescimento EconômicoODS 8 | — | 4 (5,48%) | 1 (2,86%) | — | — |
| 9Indústria, Inovação e InfraestruturaODS 9 | — | 1 (1,37%) | 4 (11,43%) | — | — |
| 10Redução das DesigualdadesODS 10 | 17 (19,32%) | 2 (2,74%) | — | — | — |
| 11Cidades e Comunidades SustentáveisODS 11 | — | 9 (12,33%) | — | — | — |
| 12Consumo e Produção ResponsáveisODS 12 | — | 14 (19,18%) | 12 (34,29%) | — | — |
| 13Ação Contra a Mudança do ClimaODS 13 | — | 4 (5,48%) | — | — | — |
| 14Vida na ÁguaODS 14 | — | 4 (5,48%) | — | 1 (5,88%) | — |
| 15Vida TerrestreODS 15 | — | 22 (30,14%) | — | 9 (52,94%) | — |
| 16Paz, Justiça e Instituições EficazesODS 16 | — | 5 (6,85%) | — | — | — |
| 17Parcerias e Meios de ImplementaçãoODS 17 | — | 1 (1,37%) | — | — | — |
| Total de incidências | 110 (125,00%) | 97 (132,88%) | 29 (82,86%) | 11 (64,71%) | 41 (100,00%) |
Observa-se a predominância do ODS 4 no PPGED (98,86%) e no PPGSTEM (100%), refletindo a centralidade das temáticas educacionais. No PPGCTA, destaca-se o ODS 12 (34,29%), enquanto no PPGSCBIO predomina o ODS 15 (52,94%). O PPGAS apresenta relações diretas com um conjunto mais amplo de ODS, especialmente o ODS 15 (30,14%) e o ODS 12 (19,18%). Esses resultados demonstram a diversidade temática dos programas e suas diferentes conexões com as metas da Agenda 2030.
A comparação apresentada no gráfico acima evidencia que, embora todos os programas apresentem percentuais expressivos de aderência, existem diferenças entre as relações diretas e indiretas. O PPGED e o PPGSTEM alcançaram 100% de aderência direta, enquanto o PPGSCBIO (94,12%) e o PPGAS (90,41%) apresentaram os maiores percentuais de relações indiretas. Esses resultados indicam que, além das contribuições diretamente relacionadas aos ODS, as dissertações apresentam possibilidades adicionais de aplicação em diferentes dimensões do desenvolvimento sustentável.
O gráfico a seguir apresenta a distribuição percentual das dissertações com aderência direta a cada um dos 17 ODS, considerando o conjunto dos cinco Programas de Pós-Graduação da Uergs.
O ODS 4 (Educação de Qualidade) apresentou a maior frequência de relações diretas, estando associado a 138 dissertações (54,33% do total), seguido pelos ODS 15 (Vida Terrestre), com 31 trabalhos (12,20%), e 12 (Consumo e Produção Responsáveis), com 26 (10,24%). Essa distribuição evidencia a expressiva presença de pesquisas relacionadas à educação, à conservação da biodiversidade e à sustentabilidade dos sistemas produtivos. Por outro lado, os ODS 1 (Erradicação da Pobreza) e 7 (Energia Limpa e Acessível) não apresentaram relações diretas identificadas na base analisada.
A tabela a seguir apresenta a distribuição das dissertações com aderência direta aos cinco eixos da Agenda 2030: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias, permitindo compreender como a produção científica da Uergs se relaciona com as principais dimensões do desenvolvimento sustentável.
Base: validação manual. Cada dissertação é contada uma única vez por P. Percentuais não são mutuamente excludentes.
| Programa | Total | Pessoas | Planeta | Prosperidade | Paz | Parcerias |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PPGED | 88 | 88 (100%) | — | 17 (19,3%) | — | — |
| PPGAS | 73 | 23 (31,5%) | 48 (65,8%) | 14 (19,2%) | 5 (6,9%) | 1 (1,4%) |
| PPGCTA | 35 | 12 (34,3%) | 12 (34,3%) | 5 (14,3%) | — | — |
| PPGSCBIO | 17 | — | 11 (64,7%) | — | — | — |
| PPGSTEM | 41 | 41 (100%) | — | — | — | — |
| Total Uergs | 254 | 164 (64,6%) | 71 (28%) | 36 (14,2%) | 5 (2%) | 1 (0,4%) |
Grupos: Pessoas = ODS 1–5 | Planeta = ODS 6, 12–15 | Prosperidade = ODS 7–11 | Paz = ODS 16 | Parcerias = ODS 17.
64,6%
Pessoas
164 dissertações
ODS 1–5
28%
Planeta
71 dissertações
ODS 6, 12–15
14,2%
Prosperidade
36 dissertações
ODS 7–11
2%
Paz
5 dissertações
ODS 16
0,4%
Parcerias
1 dissertações
ODS 17
A dimensão Pessoas apresentou a maior representatividade, com 164 dissertações (64,6%), seguida por Planeta, com 71 (28,0%), e Prosperidade, com 36 (14,2%). As dimensões Paz (2,0%) e Parcerias (0,4%) apresentaram frequências menores. Esses resultados demonstram a predominância de pesquisas relacionadas às necessidades humanas, à educação, à saúde e à sustentabilidade ambiental, ao mesmo tempo em que evidenciam a menor presença de relações diretas com temas associados à governança, à justiça e às parcerias institucionais.
No gráfico acima, a distribuição entre os programas evidencia perfis distintos de aderência. A dimensão Pessoas predomina no PPGED e no PPGSTEM, alcançando 100% das dissertações de ambos os programas. Já a dimensão Planeta apresenta maior representatividade no PPGAS (65,8%) e no PPGSCBIO (64,7%). O PPGCTA demonstra uma distribuição mais equilibrada, com 34,3% de aderência tanto à dimensão Pessoas quanto à dimensão Planeta. Esses resultados refletem as especificidades das áreas de conhecimento e sua contribuição potencial para diferentes dimensões da sustentabilidade.
A comparação entre o software ImpactoSociedade® e a validação qualitativa manual permite avaliar o grau de concordância entre as classificações produzidas pelas duas abordagens. Foram considerados indicadores de concordância simples, concordância positiva e o coeficiente Kappa de Cohen, possibilitando identificar tanto as coincidências quanto as divergências entre os métodos.
concordância das classificações diretas
concordância das classificações indiretas
3 classes: ausente / direta / indireta
| PPG | Positivas em ambos | Somente software | Somente manual | União positiva | Concordância simples | Concordância positiva | Kappa de Cohen | Taxa manual | Taxa software | Pares comparáveis |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PPGAS | 8 | 44 | 89 | 141 | 89,28% | 5,67% | 0,056 | 7,82% | 4,19% | 1.241 |
| PPGED | 8 | 27 | 102 | 137 | 91,38% | 5,84% | 0,078 | 7,35% | 2,34% | 1.496 |
| PPGCTA | 2 | 11 | 27 | 40 | 93,61% | 5,00% | 0,067 | 4,87% | 2,18% | 595 |
| PPGCSBIO | 3 | 6 | 8 | 17 | 95,16% | 17,65% | 0,275 | 3,81% | 3,11% | 289 |
| PPGSTEM | 1 | 12 | 40 | 53 | 92,54% | 1,89% | 0,009 | 5,88% | 1,87% | 697 |
| TOTAL | 22 | 100 | 266 | 388 | 91,52% | 5,67% | 0,070 | 6,67% | 2,83% | 4.318 |
Na tabela acima, a análise das relações diretas apresentou concordância simples de 91,52%, mas concordância positiva de apenas 5,67%, com coeficiente Kappa de 0,070. Essa diferença demonstra que a elevada concordância simples decorre principalmente das situações em que ambos os métodos não identificaram relações diretas, enquanto as associações efetivamente identificadas apresentaram baixa correspondência. O resultado evidencia diferenças importantes entre a classificação computacional e a interpretação qualitativa das dissertações.
| PPG | Positivas em ambos | Somente software | Somente manual | União positiva | Concordância simples | Concordância positiva | Kappa de Cohen | Taxa manual | Taxa software | Pares comparáveis |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PPGAS | 26 | 237 | 51 | 314 | 76,73% | 8,28% | 0,063 | 6,20% | 21,19% | 1.241 |
| PPGED | 5 | 157 | 18 | 180 | 88,30% | 2,78% | 0,028 | 1,54% | 10,83% | 1.496 |
| PPGCTA | 2 | 37 | 33 | 72 | 88,24% | 2,78% | -0,008 | 5,88% | 6,55% | 595 |
| PPGCSBIO | 2 | 13 | 16 | 31 | 89,97% | 6,45% | 0,068 | 6,23% | 5,19% | 289 |
| PPGSTEM | 4 | 60 | 6 | 70 | 90,53% | 5,71% | 0,085 | 1,43% | 9,18% | 697 |
| TOTAL | 39 | 504 | 124 | 667 | 85,46% | 5,85% | 0,056 | 3,77% | 12,58% | 4.318 |
Para as relações indiretas (tabela acima), a concordância simples foi de 85,46%, enquanto a concordância positiva atingiu 5,85%, com Kappa de 0,056. O software identificou um número expressivo de associações indiretas não confirmadas pela validação manual, demonstrando diferenças entre os critérios computacionais e a interpretação contextual das pesquisas. Esse resultado reforça a importância da avaliação qualitativa para examinar a pertinência das associações sugeridas automaticamente.
| PPG | Pares comparáveis | Mesma classificação | Concordância simples | Concordância positiva | Concordância esperada (Pe) | Kappa de Cohen | Divergências (n) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PPGAS | 1.241 | 865 | 69,70% | 8,29% | 65,80% | 0,114 | 376 |
| PPGED | 1.496 | 1.222 | 81,68% | 4,53% | 79,45% | 0,109 | 274 |
| PPGCTA | 595 | 493 | 82,86% | 3,77% | 81,94% | 0,051 | 102 |
| PPGCSBIO | 289 | 252 | 87,20% | 11,90% | 82,94% | 0,250 | 37 |
| PPGSTEM | 697 | 595 | 85,37% | 4,67% | 82,63% | 0,155 | 102 |
| TOTAL | 4.318 | 3.427 | 79,37% | 6,41% | 76,43% | 0,125 | 891 |
Considerando conjuntamente as classificações direta, indireta e ausência de relação, a concordância geral (tabela acima) foi de 79,37%, enquanto a concordância positiva alcançou 6,41%, com Kappa de 0,125. Esses indicadores demonstram que, apesar da coincidência em parte expressiva das classificações, permanece uma baixa correspondência entre as relações positivas efetivamente identificadas pelos dois métodos, reforçando suas diferenças de interpretação.
No gráfico acima, a concordância positiva apresentou valores relativamente baixos em todos os programas, evidenciando diferenças entre as classificações computacionais e a validação manual. O PPGSCBIO apresentou os maiores percentuais de concordância positiva nas relações diretas (17,65%) e na classificação geral (11,90%), enquanto o PPGAS apresentou a maior concordância nas relações indiretas (8,28%). De modo geral, os resultados demonstram a importância de complementar as análises automatizadas com procedimentos de validação qualitativa, especialmente quando se busca identificar relações fundamentadas entre a produção científica e as metas dos ODS.
Metodologia de análise da aderência das dissertações da Uergs aos ODS
Para o mapeamento da aderência das dissertações aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), foi adotada uma abordagem metodológica quali-quantitativa, estruturada em duas etapas complementares: (i) análise computacional, por meio do software Impacto Sociedade; e (ii) validação qualitativa manual, com apoio de ferramentas de inteligência artificial (IA).
A base analisada compreende 254 dissertações, distribuídas entre cinco Programas de Pós-Graduação (PPGs) da Uergs: PPGAS, PPGED, PPGCTA, PPGCSBIO e PPGSTEM. A unidade de análise corresponde a cada dissertação individualmente considerada. Para isso, foram organizadas informações bibliográficas, títulos, resumos e palavras-chave.
A primeira etapa consistiu na utilização do sistema ImpactoSociedade®, ferramenta computacional destinada à identificação de relações entre produções acadêmicas e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Conforme a metodologia apresentada por Gomes Junior et al. (2023), utilizada como referência neste levantamento, o sistema emprega um algoritmo computacional que atribui valores numéricos de associação entre os textos analisados e os ODS.
Os resultados são apresentados em uma escala decimal de 0 a 1, na qual os valores expressam o grau de associação identificado pelo processamento computacional. Para a classificação dos resultados, foram considerados os seguintes critérios:
| Valor atribuído | Classificação |
|---|---|
| x = 1 | Aderência direta |
| 0 < x < 1 | Aderência indireta |
| x = 0 | Relação não identificada |
A classificação direta representa a associação máxima segundo a escala adotada. Os valores intermediários indicam relações classificadas como indiretas, enquanto o valor zero representa ausência de associação identificada pelo software.
É importante destacar que esses valores expressam associação computacional, não constituindo medidas de impacto social, ambiental ou econômico efetivamente produzido pelas pesquisas.
Após o processamento, os resultados foram organizados em planilhas individuais para cada PPG, preservando os ODS identificados e suas respectivas pontuações. Esses dados foram mantidos integralmente para possibilitar análises posteriores de comparação com a validação qualitativa manual.
A segunda etapa consistiu na realização de uma análise qualitativa individualizada das dissertações, fundamentada nos 17 ODS oficiais e em suas 169 metas, conforme estabelecido pela Agenda 2030 (ONU, 2015).
Diferentemente da análise computacional, essa avaliação não utilizou os valores numéricos do Impacto Sociedade para determinar a aderência. As classificações foram estabelecidas com base na interpretação científica do conteúdo das dissertações e na correspondência entre suas contribuições e as metas específicas dos ODS.
Foram examinados, conforme a disponibilidade documental, os seguintes elementos:
Quando necessário e disponível, o texto integral das dissertações foi consultado no Repositório Institucional da Uergs, permitindo aprofundar a interpretação dos resultados e verificar informações não suficientemente detalhadas nos resumos. Para os trabalhos com acesso restrito ou indisponíveis no repositório, a avaliação foi limitada às informações documentais acessíveis, sem presumir resultados ou contribuições não demonstradas.
A validação manual considerou três categorias de aderência.
Foi atribuída quando se identificou relação clara e fundamentada entre o objeto central, os objetivos, a metodologia, os resultados ou as aplicações principais da dissertação e uma ou mais metas específicas dos ODS. Nessa categoria, a contribuição relacionada à meta constitui parte substantiva do trabalho investigado.
Foi atribuída quando a dissertação apresentou contribuições secundárias, complementares ou potenciais para determinada meta dos ODS, desde que sustentadas pelos objetivos, procedimentos ou resultados da pesquisa. Essa classificação contempla estudos cujos conhecimentos podem subsidiar, futuramente, o desenvolvimento de tecnologias, políticas públicas, estratégias de prevenção, práticas sustentáveis ou outras aplicações relacionadas à Agenda 2030, mesmo quando tais aplicações não constituem o objetivo principal da investigação.
A identificação de uma relação indireta exige fundamentação científica. A simples proximidade entre a temática da dissertação e um ODS não foi considerada evidência suficiente.
Foi utilizada quando não foram encontradas evidências suficientes para estabelecer uma associação direta ou indireta entre a dissertação e as metas analisadas. Essa classificação representa ausência de aderência identificada segundo os critérios metodológicos utilizados, não significando necessariamente ausência de relevância científica ou social da pesquisa.
As classificações foram estabelecidas preferencialmente no nível das metas, e não apenas dos títulos gerais dos ODS. Dessa forma, cada associação deveria apresentar a identificação do objetivo e da meta correspondente, acompanhada de uma justificativa fundamentada no conteúdo da dissertação.
Uma mesma dissertação pôde apresentar relações com diferentes ODS, inclusive com classificações diretas para determinados objetivos e indiretas para outros. Foram diferenciados os resultados efetivamente demonstrados daqueles que indicavam apenas possibilidades de aplicação futura, evitando equiparar potencial científico ou tecnológico a impactos concretamente comprovados.
Para assegurar a consistência das análises, os casos inicialmente classificados como sem relação foram submetidos a reavaliações complementares, com aprofundamento da leitura dos trabalhos e reconsideração de possíveis associações indiretas.
Ferramentas de inteligência artificial generativa, incluindo o ChatGPT (OpenAI), foram utilizadas como instrumentos de apoio à análise qualitativa das dissertações. Seu emprego envolveu atividades de organização e interpretação das informações textuais, identificação preliminar de possíveis correspondências com os ODS, localização de metas potencialmente relacionadas e elaboração de justificativas para as associações propostas.
A IA também auxiliou na revisão de classificações inicialmente consideradas insuficientes, especialmente na identificação de possíveis contribuições indiretas não evidenciadas na primeira avaliação.
Entretanto, as sugestões produzidas pela inteligência artificial não foram consideradas classificações definitivas ou evidências científicas por si só. As associações propostas foram submetidas à apreciação crítica, considerando sua coerência com os objetivos, os resultados das dissertações e o conteúdo das metas oficiais.
Assim, a inteligência artificial desempenhou uma função de apoio analítico e documental, enquanto a validação qualitativa constituiu a referência interpretativa para a consolidação dos resultados institucionais. Esse procedimento buscou combinar a capacidade de processamento e organização textual das ferramentas digitais com a interpretação contextual e o julgamento científico necessários à classificação das pesquisas.
Após as análises, os resultados foram organizados em planilhas eletrônicas individuais para cada PPG, contendo os dados bibliográficos, os resultados computacionais e a validação manual. Posteriormente, foi elaborada uma planilha consolidada, denominada “Panorama Geral”, destinada à produção de indicadores quantitativos e à comparação dos resultados entre os programas.
Para as análises institucionais, foram considerados exclusivamente os 17 ODS oficiais da ONU. Eventuais classificações referentes a objetivos adicionais foram preservadas nos registros de origem, mas não integraram os cálculos do panorama dos 17 ODS.
Para cada PPG, foi calculado o percentual de dissertações com pelo menos uma relação direta, utilizando a seguinte expressão:
O mesmo procedimento foi aplicado às relações às aderências indiretas:
Observações:
Para identificar os ODS com maior representatividade, foi calculada a frequência de dissertações com relações diretas para cada um dos 17 ODS. O percentual foi obtido pela expressão:
Na análise individual por PPG, foi utilizado o total de dissertações do respectivo programa. Para o panorama institucional, utilizou-se o total de 254 dissertações. Cada dissertação foi contabilizada uma única vez para determinado ODS, ainda que apresentasse relação com mais de uma meta desse mesmo objetivo.
Entretanto, quando uma dissertação apresentou aderência direta a diferentes ODS, cada associação foi contabilizada individualmente. Consequentemente, a soma das frequências ou dos percentuais dos 17 ODS pode ultrapassar o total de dissertações ou 100%, respectivamente.
As frequências absolutas e relativas foram organizadas em matrizes comparativas, relacionando os cinco PPGs aos 17 ODS. Esses resultados subsidiaram a elaboração de tabelas e gráficos destinados à identificação dos objetivos mais recorrentes, das diferenças entre os perfis de aderência dos programas e das contribuições predominantes no conjunto da produção científica analisada.
Com a finalidade de verificar a correspondência entre a classificação computacional e a validação qualitativa, foi realizada uma análise de concordância entre os resultados produzidos pelas duas abordagens. A unidade de comparação correspondeu à combinação dissertação × ODS, de modo que cada dissertação apresentou 17 possibilidades de classificação, uma para cada objetivo oficial. Considerando as 254 dissertações, foram obtidas:
254 dissertações × 17 ODS = 4.318 pares de comparação.
Para essa análise, as classificações dos dois métodos foram padronizadas em três categorias:
Classificações ausentes ou registros incompletos não foram automaticamente interpretados como ausência de aderência. Apenas os pares com informações comparáveis nos dois métodos integraram os respectivos cálculos.
A concordância simples corresponde à proporção de classificações coincidentes entre os métodos. Para as relações diretas ou indiretas, consideradas separadamente, foi utilizada a expressão:
Esse indicador contempla tanto a identificação simultânea de uma associação quanto a ausência simultânea de associação.
Considerando que grande parte das combinações dissertação–ODS pode não apresentar aderência, foi calculada também a concordância positiva, baseada na proporção de associações identificadas simultaneamente pelos dois métodos em relação àquelas identificadas por pelo menos um deles. Essa abordagem permite avaliar especificamente as associações positivas, evitando que a elevada frequência de classificações negativas produza uma impressão artificial de concordância. Adicionalmente, distribuições desequilibradas entre categorias podem influenciar a interpretação de medidas de concordância corrigidas pelo acaso, como o coeficiente Kappa (Feinstein; Cicchetti, 1990). A expressão utilizada foi:
Esse cálculo corresponde ao índice de similaridade proposto por Jaccard (1901), aplicado às classificações positivas de cada categoria. Sua utilização permite avaliar a correspondência entre as associações efetivamente identificadas, sem que a elevada quantidade de classificações negativas produza uma impressão artificial de concordância.
Também foi calculada a concordância geral, considerando conjuntamente as três classificações: ausência de relação, aderência direta e aderência indireta.
A concordância geral positiva considerou apenas as coincidências das classes direta e indireta, divididas pelo número de pares em que pelo menos um dos métodos identificou uma associação positiva. Dessa forma, uma classificação direta atribuída pelo software e uma classificação indireta atribuída pela validação manual para o mesmo ODS foram consideradas divergentes na análise geral de três classes.
Como medida estatística complementar, foi utilizado o coeficiente Kappa de Cohen (κ), que permite avaliar a concordância entre dois métodos de classificação categórica, considerando a concordância observada em relação àquela esperada ao acaso (Cohen, 1960; McHugh, 2012). Diferentemente da concordância percentual simples, esse coeficiente incorpora as frequências marginais das categorias analisadas, proporcionando uma medida ajustada de concordância. O coeficiente foi calculado pela expressão:
Em que:
P₀ corresponde à proporção de concordância observada.
Pe corresponde à concordância esperada ao acaso, calculada a partir das proporções marginais das categorias atribuídas pelos dois métodos.
O coeficiente Kappa foi calculado para as classificações diretas e indiretas, separadamente, e para a classificação geral em três categorias. Na análise institucional, os resultados foram calculados a partir da consolidação dos pares de comparação dos cinco PPGs, e não por meio da média aritmética simples dos percentuais individuais dos programas. Considerou-se, ainda, que a distribuição desigual das categorias, especialmente diante da possível predominância de classificações sem relação identificada, pode influenciar os valores do coeficiente Kappa, mesmo em situações de elevada concordância observada (Feinstein; Cicchetti, 1990). Dessa forma, a interpretação conjunta da concordância simples, da concordância positiva e do coeficiente Kappa permite uma avaliação mais abrangente e consistente das similaridades e divergências entre os métodos, considerando as particularidades da distribuição dos dados analisados (McHugh, 2012).
Para assegurar a rastreabilidade dos resultados, as planilhas foram estruturadas de maneira a preservar separadamente as informações bibliográficas, as classificações produzidas pelo software Impacto Sociedade e aquelas estabelecidas pela validação qualitativa manual.
A planilha consolidada utiliza fórmulas vinculadas às abas individuais, permitindo recalcular os indicadores quando os registros de origem forem atualizados, dentro dos limites estruturais previstos no arquivo. Os procedimentos quantitativos seguem os princípios de identificação única das dissertações, diferenciação entre aderência direta e indireta, contagem individualizada por ODS e utilização de denominadores explícitos.
A disponibilização das classificações por dissertação, acompanhadas dos ODS, das metas correspondentes e das informações bibliográficas, permite verificar as associações utilizadas na construção dos indicadores e reproduzir as frequências e percentuais apresentados.
A reprodução integral da etapa computacional depende, adicionalmente, da utilização dos mesmos dados de entrada, da versão e das configurações do software Impacto Sociedade. A reprodução da etapa qualitativa requer acesso aos documentos analisados, aos critérios de classificação e aos registros das justificativas adotadas.
Os indicadores apresentados expressam a aderência temática, científica e potencial das dissertações aos ODS, não devendo ser interpretados como comprovação de impacto efetivo das pesquisas sobre os indicadores oficiais de desenvolvimento sustentável.
Acesse a lista completa de dissertações de cada Programa de Pós-Graduação, com título, autoria, orientação, resumo e link para o Repositório Institucional.